Partout au pays, l’apprentissage appliqué et intégré au travail occupe une place centrale dans la façon dont les jeunes innovatrices et innovateurs passent des concepts vus en classe à leurs premiers projets d’entreprise. Les collèges et universités multiplient les programmes courts et pratiques qui combinent études académiques et stages en industrie ou en milieu de recherche communautaire. Ce virage répond à une demande croissante pour des diplômées et diplômés capables de c